Kenningar á skjánum - greining
Veldu eitt af eftirfarandi verkefnum:
1. Hlutverk og jafnvægi
Markmið: Að greina hlutverk einstaklinga og hvernig þau viðhalda jafnvægi í samfélagi eða hópi.
Verkefni:
- Veljið eina persónu úr kvikmynd eða þætti sem nefndur er í kaflanum.
- Lýsið hvaða hlutverki viðkomandi gegnir og hvernig það stuðlar að jafnvægi í samfélaginu, fjölskyldunni eða hópnum.
- Bætið við hugmynd um hvað gæti gerst ef þessi persóna hætti að gegna hlutverki sínu.
2. Valdabarátta og ójöfnuður
Markmið: Að nota átakakenningar til að greina ójöfnuð og valdabaráttu.
Verkefni:
- Veljið atvik úr kvikmynd eða þætti sem sýnir ójöfnuð eða valdabaráttu.
- Útskýrið hvernig samfélagskerfið vinnur með eða gegn persónunum í þessu atviki.
- Setjið fram eina tillögu um hvernig ójöfnuðurinn gæti minnkað í þessu samhengi.
3. Tákn og merking
Markmið: Að nota samskiptakenningar til að skoða tákn og hvernig þau móta samskipti.
Verkefni:
- Veljið eitt tákn (t.d. hlut, orð, eða hegðun) úr kvikmynd eða þætti sem þið tengið við samskiptakenningar.
- Lýsið hvað þetta tákn segir um samskipti persónanna eða þeirra sjálfsmynd.
- Hugsið ykkur hvernig þetta tákn breytist eða hefur áhrif á atburðarásina.
4. Félagslegt taumhald
Markmið: Að greina hvernig félagslegt taumhald stjórnar hegðun.
Verkefni:
- Veljið atvik úr kvikmynd eða þætti þar sem lög, reglur eða óformleg viðmið stjórna hegðun persóna.
- Útskýrið hvernig þetta taumhald heldur uppi reglu og jafnvægi, eða skapar togstreitu.
- Hugsið ykkur hvernig persónurnar gætu brugðist við til að breyta kerfinu.
5. Stimplun og áhrif hennar
Markmið: Að nota stimplunarkenningu til að skoða áhrif samfélagslegra stimpla.
Verkefni:
- Veljið eina persónu úr kvikmynd eða þætti sem þið teljið hafa verið stimplaða á einhvern hátt.
- Útskýrið hvernig þessi stimplun hefur áhrif á samskipti hennar við aðra og hvernig hún sér sjálfa sig.
- Setjið fram hugmynd um hvernig persónan gæti brotið niður eða mótmælt þessum stimplum.
6. Vald, tákn og stjórn
Markmið: Að greina hvernig vald birtist í gegnum tákn og samskipti.
Verkefni:
- Veljið atvik úr kvikmynd eða þætti þar sem vald kemur fram, til dæmis í gegnum orð, hluti eða athafnir.
- Lýsið hvernig þetta vald stjórnar öðrum persónum eða samfélaginu í sögunni.
- Hugsið ykkur hvernig persónurnar gætu breytt valdastrúktúrnum og afleiðingarnar af því.