Félagsfræði í nútíma ...

Verkefni: Gervigreind, gögn og gagnrýnin hugsun

Leiðbeiningar:
Farðu inn á vefinn Our World in Data – Artificial Intelligence. Veldu tvær myndir eða gagnasöfn og svaraðu spurningum hér að neðan. Svaraðu liðum eitt til fjögur í word.

1. Lýsing gagna

• Hvaða tvær myndir valdir þú?
• Hver safnaði gögnunum og við hvaða tímabil eiga gögnin?

2. Túlkun

• Hverjar eru helstu niðurstöður á hvorri mynd?
• Eru niðurstöðurnar líklegar til að hafa áhrif á samfélagið í framtíðinni?

3. Gagnrýnin hugsun (hérna má spyrja gervigreind)

• Vantar eitthvað í gögnin til að hægt sé að draga áreiðanlegar ályktanir?
• Getur myndin verið túlkuð á fleiri en einn hátt?
• Hvernig gæti fjölmiðill notað gögnin til að ýta undir ákveðna skoðun?

4. Samfélagsleg áhrif

• Hvernig tengjast niðurstöðurnar umræðu um daglegt líf, vinnumarkað, menntun eða samskipti fólks?
• Hvaða jákvæðu og neikvæðu afleiðingar gætu tengst þróuninni?

5. Lokaverkefni – kynning fyrir aðra

Ljúktu verkefninu með að búa til kynningu sem þú deilir með bekknum:

• Kahoot (8–10 spurningar) byggt á þínum niðurstöðum og hugtökum úr kaflanum.
• eða PowerPoint kynningu (5–7 glærur) þar sem þú sýnir myndirnar, túlkun og samfélagsleg áhrif.

Markmið verkefnisins

• Þjálfa gagnalæsi með því að lesa og bera saman tvö gagnasöfn.
• Þjálfa gagnrýna hugsun með því að spyrja hvað gögn sýna og hvað þau sýna ekki.
• Auka skapandi tjáningu með því að setja niðurstöður fram sem leik eða kynningu fyrir bekkinn.