Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

    • My courses

    • Courses

      • Grunnfærni

        • felsamtim

        • felsam

        • afbrall

          • Afbrotafræði fyrir alla - ábendingar til kennara

          • Inngangur að afbrotafræði

          • Kenningar í afbrotafræði

          • Rannsóknir í afbrotafræði

          • Réttarvörslukerfið

          • Réttarvörslukerfið í Bandaríkjunum

          • Arfleifð Alcatraz

          • Afbrotatölfræði

          • Áhrifaþættir afbrota

          • Afbrot og félagsleg staða

          • Fórnarlambafræði

          • Heimilisofbeldi

            • GameHeimilisofbeldi - krossgáta

            • GameHeimilisofbeldi - dulmál

            • GameHeimilisofbeldi - krossgáta - hengimaður

            • GameHeimilisofbeldi - snákaspil

            • AssignmentVerkefni 1 – Hver er fastur í hringnum?

            • AssignmentVerkefni 2 – Þolandi og einangrun

            • AssignmentVerkefni 3 – Lög, aðstoð og raunveruleikinn

          • Hvítflibbaafbrot

          • Afbrot í fjölmiðlum

          • Tæknideildin

          • Stafræn afbrot

          • Leiðir til að draga úr afbrotum

      • Almennt nám

  • Close
    Toggle search input
  • Log in

Afbrotafræði fyrir a ...

Close
Toggle search input
  1. Home
  2. Courses
  3. Grunnfærni
  4. afbrall
  5. Heimilisofbeldi
  6. Verkefni 2 – Þolandi og einangrun

Verkefni 2 – Þolandi og einangrun

Completion requirements

Verkefni 2 – Þolandi og einangrun

Markmið: Nemendur greina einkenni þolenda og hvað getur aukið skaðann, sérstaklega félagslega einangrun og skortur á stuðningi.

Verkefnalýsing:

  1. Kennari spyr:

Hvað gerist ef einhver verður fyrir heimilisofbeldi en fær engan stuðning frá fjölskyldu eða vinum?

  1. Nemendur fá val um 3 stuttar sögur og velja eina til að vinna með (t.d. kona sem missir vinnuna, maður sem má ekki tala við vini, barn sem sér ofbeldi).
  2. Rætt í hópum:
    • Hvaða félagsleg áhrif koma fram?
    • Hvaða einkenni þolenda sjást?
    • Hvaða hlutverki gegnir félagslegur stuðningur?

Verkefnaskil:
Nemendur skrifa stutt svar: Hvernig getur einn vinur eða sérfræðingur breytt miklu fyrir þolanda heimilisofbeldis?

Data retention summary