Afbrotafræði fyrir a ...

Verkefni 3 – Hvað segja kenningar og lög um afbrot?

Markmið: Nemendur læra að tengja samfélagskenningar og lög við raunveruleg dæmi.

Dæmi:

Tveir unglingar brjóta rúðu og stela nammi. Annar fær væga refsingu – hinn er settur í lokað úrræði því hann hafði verið dæmdur áður.

Leiðbeiningar:

1. Hvaða kenningu má tengja við þetta? (T.d. álagskenningar, afbrotaskólar eða vanskipulagskenningar?)
2. Hvernig má útskýra atburðinn út frá samfélaginu – ekki bara einstaklingunum?
3. Tengdu við dæmi eins og Megan’s Law eða Miller vs. Alabama ef við á: Hvernig geta lög verið mismunandi eftir löndum?

Lokaafurð: Nemendur skrifa 3–5 línur þar sem þeir lýsa hvernig samfélag, umhverfi eða lög geta haft áhrif á afbrot og viðbrögð við þeim.