Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

    • My courses

    • Courses

      • Grunnfærni

        • felsamtim

        • felsam

          • Félagsfræði og samfélagið

          • Hvað er félagsfræði?

          • Frumkvöðlar og siðferðileg álitamál

          • Fjölskyldan

          • Félagsfræðilegar rannsóknaraðferðir

          • Einstaklingurinn í samfélaginu

          • Menning

          • Samfélag

          • Frávik og félagsleg völd

          • Afbrotafræði

            • GameAfbrotafræði - krossgáta

            • GameAfbrotafræði - dulmálslykill

            • GameAfbrotafræði - hengimaður

            • GameAfbrotafræði - snákaspil

            • AssignmentVerkefni 1 – Kenningaspjaldaleikur

            • AssignmentVerkefni 2 – Leikþáttur: Stimplun í samfélaginu (l...

            • AssignmentVerkefni 3 – Hvernig útskýrir þú frávik?

          • Fátækt og félagsleg staða

          • Stjórnmál

          • Kyn og kyngervi

        • afbrall

      • Almennt nám

  • Close
    Toggle search input
  • Log in

Félagsfræði og samfé ...

Close
Toggle search input
  1. Home
  2. Courses
  3. Grunnfærni
  4. felsam
  5. Afbrotafræði
  6. Verkefni 1 – Kenningaspjaldaleikur

Verkefni 1 – Kenningaspjaldaleikur

Completion requirements

Verkefni 1 – Kenningaspjaldaleikur

Markmið: Að tengja kenningar við fræðimenn og útskýra þær.

Hugtök: Samvirknikenningar – Átakakenningar – Samskiptakenningar – Stimplunarkenning – Þrepakenningin – Táknrænar samskiptakenningar – Sigmund Freud – Cesare Lombroso

Leiðbeiningar:

  1. Nemendur fá spjöld með kenningum annars vegar og fræðimönnum eða hugtökum hins vegar.
  2. Þeir para saman og útskýra:
    • Hver sagði þetta eða þróaði þetta?
    • Um hvað fjallar kenningin (með eigin orðum)?
  3. Svara:
    • Hvaða kenning finnst þér líklegust til að skýra af hverju fólk fremur afbrot?

Dæmi: „Lombroso hélt að glæpamenn værumeð öðruvísi útlitseinkenni – líffræðileg skýring“

Data retention summary