Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

    • My courses

    • Courses

      • Grunnfærni

        • felsamtim

          • Félagsfræði og samtíminn - ábendingar til kennara

          • Stafrænn bylting

          • Innflytjendur og flóttamenn

          • Sambúðarform og jaðarhópar

          • Baksvið fjölskyldunnar

            • GameBaksvíð fjölskyldunnar - krossgáta

            • GameBaksvíð fjölskyldunnar - dulmál

            • GameBaksvíð fjölskyldunnar - hengimaður

            • GameBaksvíð fjölskyldunnar - snákaspil

            • AssignmentVerkefni 1 – Þegar hlutirnir fara úrskeiðis á heim...

            • AssignmentVerkefni 2 – Karlmennska: Væntingar og vandamál

            • AssignmentVerkefni 3 – Ofbeldishringurinn og hvernig hægt er...

          • Stjúptengsl

          • Vinnumarkaður og hnattvæðing

          • Líkamsmyndir

          • Loftslagsbreytingar og sjálfbærni

          • Félagssálfræði

          • Íþróttafélagsfræði

          • Framandi félagslegir töfrar

        • felsam

        • afbrall

      • Almennt nám

  • Close
    Toggle search input
  • Log in

Félagsfræði og samtí ...

Close
Toggle search input
  1. Home
  2. Courses
  3. Grunnfærni
  4. felsamtim
  5. Baksvið fjölskyldunnar
  6. Verkefni 1 – Þegar hlutirnir fara úrskeiðis á heim...

Verkefni 1 – Þegar hlutirnir fara úrskeiðis á heimilinu

Completion requirements

Verkefni 1 – Þegar hlutirnir fara úrskeiðis heima

Hugtök: Fjölskylduharmleikir – Hlutverk barna í fjölskyldu áfengissjúklinga – Meðvirkni – Þroskaþjófur – Lítil sjálfsvirðing – Samtök fyrir aðstandendur áfengissjúklinga

Leiðbeiningar:

  1. Lesið stutt dæmi (kennarinn les upp eða dreifir):

„Jón er 14 ára. Faðir hans drekkur oft og Jón reynir að halda öllu í röð og reglu heima. Hann reynir að láta lítið fyrir sér fara og fer varlega með allt. Hann finnur fyrir kvíða og skammast sín fyrir heimilisaðstæður.“

  1. Nemendur ræða:
    • Hvaða hlutverki gegnir Jón í fjölskyldunni?
    • Er hann að verða meðvirkur?
    • Hvaða samtök gætu hjálpað honum?

Verkefnaskil:
Skrifaðu í 4–6 setningum: Hvað geta börn í svona aðstæðum gert? Hver getur hjálpað þeim?

Data retention summary