Félagsfræði og samfé ...

Markmið: Að kynnast frumkvöðlum félagsfræðinnar á sjónrænan og skemmtilegan hátt.

Félagsfræðingar: Karl Marx – Émile Durkheim – Max Weber – Auguste Comte – Herbert Spencer

Leiðbeiningar:

1. Nemendur vinna í pörum.
2. Annar nemandinn fær nafnið á einum félagsfræðingi og leitar að mynd af honum á Google myndaleit (kennarinn aðstoðar ef þarf).
3. Hinn nemandinn giskar á hver þetta er, út frá útliti og mögulegum vísbendingum (t.d. „þessi lítur út fyrir að vera pælandi í reglum...“).
4. Eftir rétt gisk eða eftir að sagt er nafnið, les hinn nemandinn stutta lýsingu:
   – Hver var hann?
   – Hvað rannsakaði hann?
   – Hvaða hugmynd tengist honum? (t.d. „átak“, „samvinna“, „reglur“)

Dæmi:
Mynd af Durkheim → „Hver heldur þú að þetta sé?“
Gisk: „Marx?“ – „Nei, þetta er Durkheim. Hann rannsakaði hvernig samfélagið virkar saman. Hann trúði á reglur og samstöðu.“

Framhald:

• Pörin skipta um hlutverk og prófa nýjan félagsfræðing.
• Í lokin má láta nemendur velja sinn uppáhalds og segja hvers vegna.